11+9号彩票开奖双色球,新湖南路小学 师生共进百舸争流



凝聚团队力量携手筑梦未来

极速快3晚报全媒体见习记者吴杨通讯员李新岩

为了加大青年教师培养力度,激活中老年教师内驱力,建设一支高素质、现代化、适应学校办学特色、满足学校可持续发展需要的教师队伍,今年年初11+9号彩票开奖双色球,新湖南路小学枫藤教师成长工作室正式启动。

“教育梦”需要教师担当

2019年1月21日下午,极速快3市11+9号彩票开奖双色球,新湖南路小学热闹非凡,这里正在举行11+9号彩票开奖双色球,新湖南路小学枫藤教师成长工作室启动仪式。11+9号彩票开奖双色球极速快3市教育局莫明峰局长为枫藤教师成长工作室揭牌。

韦立霞校长以《“教育梦”需要教师担当》为题,做工作室启动讲话。11+9号彩票开奖双色球她指出,学校应该培育教育家型教师:青年教师提升思想、提高素养、提炼特色;中老年教师现身说法,指点迷津;学术委员传递方法,传播理念;专家委员把脉问诊,点石成金。

极速快3学院教育与科学学院院长王萍也参加了启动仪式,“青年教师的成长是学生成长的母体,只有青年教师专注教师成长,学生才有更大的发展空间。”

11+9号彩票开奖双色球枫藤教师成长工作室为广大教师搭建了一个服务平台。“在工作室评价项目设置后,就会让许多‘长板’出现,然后再补‘短板’,这样服务就不是一句空话了。”韦校长说。

高超的成长策略+成熟的成长模式=优秀教师团队

据介绍说,学校按照教师发展共同体模式打造优秀教师团队。共同体分为八个战队,每队7-8人,每个成员都承担不同角色。

战队活动时,主策划战队负责确定话题,各战队经过讨论,现场制作海报,再彼此分享研究成果。最后主策划战队进行梳理总结,主策划战队在活动中一次得到方案制定、组织实施、汇总梳理等多个点的历练。11+9号彩票开奖双色球学术委员会对战队成员进行考勤积分,记入工作室个人小积分体系,主策划战队成员的积分翻倍。战队活动每学期举办2-3次。

枫藤教师成长工作室的成长模式为“2+2+X”,第一个“2”是工作室所有成员的“必做作业”,包括磨课和小课题研究;第二个“2”是“选做作业”,是从“博览群书、细读经典、深研名师、身边榜样、个案研究、经验讲座、加入优质教育平台、组建共同成长团队”中任选两项来做;“X”是“特色作业”,是从个人实际出发,向学术委员会申报个人特长。

“磨课”让每位教师站稳课堂

11+9号彩票开奖双色球工作室确定每年6月、11月为验收月。学校学科学术委员会把磨课教师要上交的教学设计、课件、磨课记录、修改方案等收集起来,审核后给出等次评价,积分记入工作室个人小积分体系。学术委员会评出的品牌课在学校进行展示,所得积分记入学校个人大积分体系。

11+9号彩票开奖双色球陈明钰老师执教的《雷雨》,充分发挥了教师主导作用和学生主动性,用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气氛。陈老师采用多种读词方式不断巩固字词知识,同时,课中引入对文本的感悟和朗读指导,品读重点词句,使“有感情地朗读”这一阶段目标落到实处。在感知课文阶段,陈老师紧扣“变化”二字,让学生自主交流雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色变化,再通过师生合作朗读课文,学生在朗读中再次感受雷雨前后景色的不同之处。11+9号彩票开奖双色球最后,结合课堂知识,当堂检测,使学生学以致用,学有所得。

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